بانک پایان نامه های روانشناسی

بانک پایان نامه های ارشد - رشته روانشناسی - پایان نامه روانشناسی بالینی,پایان نامه روانشناسی عمومی,پایان نامه روانشناسی بالینی,پایان نامه روانشناسی کودکان,پایان نامه روانشناسی استثنائی-با فرمت ورد - متن کامل-

بانک پایان نامه های روانشناسی

بانک پایان نامه های ارشد - رشته روانشناسی - پایان نامه روانشناسی بالینی,پایان نامه روانشناسی عمومی,پایان نامه روانشناسی بالینی,پایان نامه روانشناسی کودکان,پایان نامه روانشناسی استثنائی-با فرمت ورد - متن کامل-

پایان نامه ارشد رابطه روابط استرس شغلی و نامناسب کاری

دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

گرانباری نقش

اگر فرد نتواند از پس انجام کاری که بخشی از شغل معینی است بر آید،‌دچار استرس خواهد شد.مفهوم کار بسیار زیاد را می توان به دو معنادانست: ۱٫ گرانباری کمی ـ‌و این زمانی است که فرد برای انجام تمام کارهایی که در شغل محول می گنجد، وقت کافی ندارد.۲٫گرانباری کیفی ـ‌ این بدان معناست که فرد شاغل مهارتهای لازم را برای انجام شغل معینی ندارد.

کمباری نقش

یعنی وضعیتی که در آن از مهارتهای شخص به طور تمام و کمال استفاده نمی شود .در حالیکه گران باری نقش گویای خواسته های زیاد است، کمباری نقش حکم محدودیت و بازدارندگی را دارد.

سوالات یا اهداف پایان نامه :

از نظر مدیران آموزشی عوامل زیر تا چه میزان موجب استرس شغلی می شود؟

۱٫امکانات فیزیکی نامناسب           ۴٫روابط نامناسب کاری

۲٫سنگینی کار               ۵٫ویژگی های نقش

۳٫عدم امکان رشد حرفه ای        ۶٫مسائل و مشکلات مالی

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

دانلود پایان نامه بررسی تاثیر سنگینی کار بر افزایش استرس شغلی

دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

ناسازگاری نقش

ناسازگاری نقش زمانی رخ می دهد که تن دادن به مجموعه ای از الزامهای شغلی با پذیرش مجموعه دیگری از الزامهای شغلی ، مغایر و یا به کل ناممکن است.در بررسیها، ‌چهارگونه ناسازگاری نقش شناخته شده است:

  1. ناسازگاری میان نقش ها- فرست.شخص از دو سو ، در معرض انتظارات ، خواستها و فشارهای متضاد قرار می گیرد.مثلا از یک فروشنده خواسته می شود که در زمان کمتر ، مشتریان بیشتری را پاسخگو باشد و از سوی دیگر ، مشتریان خواستار صرف زمان بیشتری از سوی فروشنده هستند.
  2. ناسازگاری درون نقش ـ فرست.این زمانی پیش می آید که از فرد شاغل خواسته شود فعالیتهای گوناگونی را انجام دهد که با یکدیگر جور در نمی آیند.مثلا ، ممکن است مدیر مرکز مشاوره از روانشناس بخواهد تعداد کارگاههای مشاوره گروهی که به کارکنان اختصاص داده می شود افزایش یابد، و در همین حال از تمام روانشناسان مرکز خواسته می شود تا حتما تعداد نشستهای مشاوره فردی را نیز که در طول هفته تشکیل می شود افزایش دهند.
  3. ناسازگاری فرد و نقش ـ نقش .نقش هایی که در کار به فرد محول می شود با باورها و ارزشهای شخصی او تضاد دارند .مثلا ، از پزشکی خواسته می شود که از روش درمانی استفاده کند که از نظر او مغایر اخلاق پزشکی است. (آرراس، ۱۳۷۷، صص۶۹-۶۷)

سوالات یا اهداف پایان نامه :

از نظر مدیران آموزشی عوامل زیر تا چه میزان موجب استرس شغلی می شود؟

۱٫امکانات فیزیکی نامناسب           ۴٫روابط نامناسب کاری

۲٫سنگینی کار               ۵٫ویژگی های نقش

۳٫عدم امکان رشد حرفه ای        ۶٫مسائل و مشکلات مالی

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی نقش عامل سنگینی کار در افزایش استرس شغلی

دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

  1. ویژگی های شغل

پژوهشهای انجام شده ، گویای آن است که جنبه های معینی از محیط کار در استرس شغلی نقش دارند.این ویژگی ها عبارتند از : آهنگ کار ، تکرار کار ، نوبت کاری و ویژگی های مربوط به وظیفه.

آهنگ کار

یکی از ویژگی هایی که می توان گفت عاملی در استرس شغلی است، سرعت ، یا بهتر بگوییم ، آهنگی است که فرد باید با آن کار کند .سال وندی  آهنگ کار را به دو نوع تقسیم می کند: نوع اول تنظیم آهنگ ماشینی است.در اینحالت ، شرایط کار به گونه ایست که سرعت عملیات و تولید به وسیله عامل یا منبع دیگری غیر از فرد شاغل کنترل می شود.نوع دیگر ، تنظیم آهنگ انسانی نامیده می شود .در اینحالت ، فرد شاغل یا شخص دیگری در محیط کار فرایند کار را کنترل می کند.

از آهنگ کاری ، دسته کم سه عامل استرس زا ناشی می شود.عامل اول فقدان نا آشکار کنترل است.عامل دوم تعداد دفعات تکرار کار است و سومین عامل میزان فشاری است که فرد شاغل در رابطه با آهنگ کار احساس می کند.

تکرار کار

هرچه شغلی تکراری تر باشد ، به احتمال بیشتری در پیدایش استرس نقش دارد.تکرار کار موجب یکنواختی ، ملال و نارضایتی فرد از کار می گردد.

سوالات یا اهداف پایان نامه :

از نظر مدیران آموزشی عوامل زیر تا چه میزان موجب استرس شغلی می شود؟

۱٫امکانات فیزیکی نامناسب           ۴٫روابط نامناسب کاری

۲٫سنگینی کار               ۵٫ویژگی های نقش

۳٫عدم امکان رشد حرفه ای        ۶٫مسائل و مشکلات مالی

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

پایان نامه ارتباط سنگینی کار با افزایش استرس شغلی

دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

  1. روابط کاری میان فردی

کیفیت روابط کارکنان در محیط کار ، همواره رابطه موثری با استرس شغلی دارد.پژوهشگران اظهار کرده اند که در بررسی های انجام شده دست کم سه نوع روابط میان فردی دیده شده است:

  1. روابط با همکاران
  2. روابط با سرپرستان
  3. روابط با مراجعان و مشتریان

روابط با همکاران

برخورداری از حمایت اجتماعی کافی مانند سپری در میان گیرنده ، فرد را از آثار منفی استرس محافظت می کند.وقتی روابط با همکاران ضعیف باشد، کارکنان احساس نگرانی و خطر می کنند.بعلاوه روابط ضعیف با همکاران ، منجر به کم اعتمادی ، کم علاقگی و کم حمایتی می شود.

سوالات یا اهداف پایان نامه :

از نظر مدیران آموزشی عوامل زیر تا چه میزان موجب استرس شغلی می شود؟

۱٫امکانات فیزیکی نامناسب           ۴٫روابط نامناسب کاری

۲٫سنگینی کار               ۵٫ویژگی های نقش

۳٫عدم امکان رشد حرفه ای        ۶٫مسائل و مشکلات مالی

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

پایان نامه ارشد رابطه استرس شغلی و سنگینی کار

دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران

روابط با سرپرستان

سرپرستانی که در رهبری زیر دستان خود روش میانه روی در پیش می گیرند، موجب می شوند تا کارکنانشان کمتر دستخوش استرس شوند.چنین شیوه رهبری مستلزم آنستکه ،کارکنان در تصمیم گیری ،مشارکت فعال داشته باشند و ارتباط خوبی بین سرپرست و زیر دست وجود داشته باشد.البته باید گفت که با توجه به نوع کارکنان و شرایط کار ،سبکهای رهبری متفاوت خواهد بود.

روابط با مراجعان و مشتریان

خدمت دهندگان ممکن است یه آسانی آماج استرس شغلی قرار بگیرند، هم به این سبب که در ضمن کمک به دیگران به شدت احساس مسئولیت شخصی می کنند ، و هم به سبب آنکه دستاوردهای کارشان به ندرت به آنها بازخورد می شوند. (همان منبع، صص ۸۲-۷۶)

سوالات یا اهداف پایان نامه :

از نظر مدیران آموزشی عوامل زیر تا چه میزان موجب استرس شغلی می شود؟

۱٫امکانات فیزیکی نامناسب           ۴٫روابط نامناسب کاری

۲٫سنگینی کار               ۵٫ویژگی های نقش

۳٫عدم امکان رشد حرفه ای        ۶٫مسائل و مشکلات مالی

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه مناطق نوزده گانه شهر تهران